金口案店 | 幼兒園小朋(péng)友超市購物體驗

我們時常會說這樣一(yī)些話：超市不隻是買賣商品的(de)地(dì)方，還是給員工提供展示自(zì)己、提升技能的(de)平台，是給周邊居民提供便利，帶來美好生活的(de)地(dì)方。同時，我們還肩負了很多社會責任，這不，在金口岸店批發超市我們迎來了一(yī)群小朋(péng)友，他們來到超市進行購物體驗實踐活動。

為(wèi)了讓小朋(péng)友更好的(de)體驗生活，增強小朋(péng)友的(de)社會實踐能力，豐富小朋(péng)友的(de)生活經驗，提升日常交往能力，金口岸幼兒園于1月4日，組織小朋(péng)友到金口岸批發超市參觀并簡單購物，讓小朋(péng)友們了解購物過程，體驗購物的(de)快樂(yuè)，感受嘗試超市給人們生活帶來的(de)便捷。

活動前，老師們通過談話、讨論、安全教育等方式，讓幼兒了解逛超市的(de)目的(de)、購物流程、人民币使用方法和(hé)注意事項等。在教師們帶動下孩子(zǐ)們排着整齊的(de)隊伍，有秩序的(de)來到超市！在超市中，教師們先組織幼兒集體參觀了超市的(de)食品區、副食品區、飲料區、生活用品區、等各個區域，對應櫃組的(de)工作人員給小朋(péng)友們詳細介紹了對應物品的(de)名稱等基礎知識，讓孩子(zǐ)們對超市物品擺放的(de)區域劃分，商品分類有了初步認識。

随後，在超市工作人員的(de)引導下自(zì)由快樂(yuè)選購物品。每個小朋(péng)友隻能用10元到超市購買自(zì)己想要的(de)物品，如(rú)何運用這10元錢購買到小朋(péng)友自(zì)己喜好的(de)物品，并讓孩子(zǐ)用自(zì)己的(de)方式把商量的(de)結果記錄下來，接着小朋(péng)友到想要的(de)商品對應櫃組挑選好自(zì)己的(de)物品，并詢問超市的(de)工作人員價格，看自(zì)己所購買的(de)東西是否能在10元內(nèi)購買，有沒有超出老師安排的(de)标準。經過收銀台，大家可(kě)以看到自(zì)己拿到10元錢獨立核算結賬的(de)小朋(péng)友，佳惠超市的(de)工作人員問，打算買什麽東西，小朋(péng)友會說買玩具。通過購買東西學(xué)會自(zì)己算賬，有很多小朋(péng)友來零食區，因為(wèi)小朋(péng)友對錢對零食還是蠻感興趣的(de)。小朋(péng)友在工作人員和(hé)老師的(de)知道(dào)下，完成了自(zì)己的(de)任務。

經過老師規定的(de)半小時購物時間後，大家統一(yī)集合，分享自(zì)己購物的(de)體驗，小朋(péng)友通過在超市的(de)實踐學(xué)習簡單的(de)獨立購物，提高(gāo)合理(lǐ)消費能力，積累初步的(de)貨币使用經驗，看懂貨物價格，理(lǐ)解貨物标價簽的(de)标識方法，體會人民币在社會生活中的(de)功能和(hé)作用，體驗自(zì)主購物的(de)快樂(yuè)。

認真用心的(de)對待服務好毎一(yī)位顧客，包括我們的(de)小朋(péng)友，日積月累我們一(yī)定會得到更多顧客與社會的(de)認可(kě)。